Educação e Tecnologias
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Descrição do curso

As tecnologias de informação e comunicação e a educação. A influência da TV nos processos escolares. As relações presentes na comunicação e educação na sociedade contemporânea. Os aplicativos no ensino. A metodologia ativa. A neuroeducação.

Conteúdo Programático:

    UNIDADE I
  • Explicar Tecnologias da Informação e Comunicação – TICs.
  • Relacionar as TICs e a educação.
  • Relacionar a hipermídia e a educação e compreender a importância da psicologia da aprendizagem.
  • Interpretar a importância da televisão nos processos escolares.

  • UNIDADE II
  • Relacionar as Tecnologias da Informação e comunicação – TICs com a sociedade.
  • Escrever o conceito de comunicação, cultura, mídia e subjetividade.
  • Relacionar as TICs com o ensino e a aprendizagem.
  • Apontar sobre as Novas tecnologias da informação e comunicação.

  • UNIDADE III
  • Reconhecer a história do vídeo game por meio das gerações de games.
  • Explicar gamificação.
  • Identificar os aplicativos no ensino.
  • Interpretar a possibilidade metodológica da criação de games.

  • UNIDADE IV
  • Explicar as relações entre as Tecnologias da Informação e comunicação (TIC’s) com o ensino.
  • Interpretar os conceitos fundamentais da metodologia ativa.
  • Identificar e compreender o tema do ensino híbrido.
  • Explicar sobre a neuroeducação.