Psicomotricidade
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Descrição do curso

Fundamentação teórica sobre a história da psicomotricidade. Elementos de base da psicomotricidade, desenvolvimento e avaliação psicomotora. Teoria e prática da Educação. Reeducação, Clínica e Terapia psicomotoras. Influência da neurologia e da psicanálise na psicomotricidade e suas atuações grupais e individuais. Abordagens pluridimensionais da psicomotricidade na gerontomotricidade e na educação Especial. A afetividade na prática psicomotora.

Conteúdo Programático:

    UNIDADE I
  • Explicar a Psicomotricidade e a sua importância.
  • Reconhecer os aspectos históricos da Psicomotricidade.
  • Interpretar os aspectos conceituais da psicomotricidade que caracterizam o desenvolvimento psicomotor.
  • Reconhecer a importância da psicomotricidade, suas abordagens e aplicação ao ciclo vital.

  • UNIDADE II
  • Explicar a psicomotricidade no contexto da imagem do corpo, tonicidade, movimento e comunicação corporal.
  • Identificar os elementos essenciais da psicomotricidade.
  • Analisar a coordenação motora a partir dos elementos psicomotores.
  • Interpretar o instrumental básico para as técnicas de exame psicomotor.

  • UNIDADE III
  • Reconhecer as principais perturbações psicomotoras e formação das estruturas espaços-temporais.
  • Explicar os conceitos e teorias relacionados à psicomotricidade humana.
  • Identificar as baterias psicomotoras e entender como se aplicam.
  • Analisar as diferentes visões de estudiosos da psicomotricidade.

  • UNIDADE IV
  • Explicar os fundamentos teórico-práticos da educação e reeducação psicomotora.
  • Interpretar a importância da afetividade no processo psicomotor.
  • Identificar o papel da intervenção psicomotora de diversos profissionais.
  • Reconhecer técnicas de reabilitação psicomotora.